رفتن به محتوای اصلی
مقاله فاطمه شریفیان

تحقیق و تدریس اخلاق فناوری اطلاعات: ضرورت‌ها و بایسته‌ها

دغدغه‌مندی درباب اخلاقی شدن فضای مجازی هر چند امری مبارک و لازم است ولی کافی نیست؛ بلکه با توجه به ارتباط بین «عمل» و «علم»، افزایش آگاهی همه مرتبطان با فضای فناوری اطلاعات می‌تواند زمینه‌های لازم برای اخلاقی عمل کردن آن‌ها را نیز فراهم کند. از سوی دیگر، آگاهی نیز اگر مبتنی بر تحقیق و پژوهش نباشد نمی‌تواند وافی به مقصود باشد. در کشور ما چند سالی است که خوشبختانه مسئله تدریس و تحقیق درباب اخلاق فناوری اطلاعات (= اخفا) جدی گرفته شده است و علاوه بر تشکیل کلاس‌های درسی در مقطع تحصیلات تکمیلی، آثار مختلفی نیز در این زمینه تألیف یا ترجمه شده است. گفت وگوی حاضر نگاهی است به وضعیت موجود در زمینه آموزش و تحقیق در این حوزه نو پیدا در کشور ما. همچنین مروری است کوتاه بر ضرورت‌ها و بایسته‌های رسیدن به وضعیت مطلوب در این عرصه.

اشتراک و خلاصه‌سازی مطلبلینک این مطلب را با دیگران به اشتراک بگذارید یا برای خلاصه‌سازی در ابزارهای هوش مصنوعی باز کنید.
انتشار در ایتا انتشار در تلگرام سامرایز در ChatGPT سامرایز در DeepSeek
خبرنامه

خبررسان اخلاق

نام و ایمیل خود را وارد کنید تا تازه‌ترین مطالب خانه اخلاق‌پژوهان جوان را دریافت کنید.