آیا آموزش مذهبی کودک اخلاقاً روا است؟
تجربه‌های تلخ منتقدان آموزش مذهبی (هر مذهبی) بی هیچ تردیدی درس‌آموز است. آن‌ها بر چیزی دست می‌گذارند که به نظرشان تحمیل و قشری‌گری گونه‌هایی از آموزش مذهبی می‌آید. این تجربه‌ها حتی هنگامی که به وضعیت...
فاطمه شریفیان
۱۷ شهریور ۱۳۹۹
تأثیرات علم اخلاق بر استنباط حکم فقهی
اخلاق و فقه، به عنوان دو علم مستقل، اما بسیار نزدیک و همگون، ظرفیت و امکان تأثیرگذاری بر یک‌دیگر را دارند. تحقّق بخشیدن به این تأثیرات می‌تواند به ارتقاء، پویایی و هماهنگی احکام فقهی و ا...
فاطمه شریفیان
۰۱ تیر ۱۳۹۹
ویژگی‌های ماهیت حریم خصوصی
این مقاله با اشاره به چهار تعریف از «حریم خصوصی» که در مقدمه مقاله آمده در صدد است تا نظریه‌ای جدید در باب تعریف ماهیت حریم خصوصی ارائه کند. در ابتدا، چارچوب مفهومی حریم خصوصی با استفاده از اصول تبادر...
فاطمه شریفیان
۰۱ تیر ۱۳۹۹
تحلیل و نقد استدلال بر اساس جهت مطابقت به سود نظریه هیومی انگیزش
«نظریهٔ هیومی انگیزش»، به سبب قوّت آن در تبیین اعمال قصدی، جذابیتی قابل توجه دارد. این نظریه، اعمال قصدیِ فاعل را بر اساس یک میل سابق او و یک باور دربارۀ چگونگی برآورده کردن آن میل تبیین می‌کند و...
فاطمه شریفیان
۳۱ خرداد ۱۳۹۹
چالش‌های اخلاقی اصلاح نژاد لیبرال و اصل آزادی
اصلاحِ نژاد و بهبود نسل بشر از موضوعات چالشی در میان فیلسوفان اخلاق است، موضوعی که ذهن آدمی را به سیاست‌های غیراخلاقی و نژادپرستانه هیتلر و عقیم‌سازی‌های اجباری و روش‌های قدیمی اصلاحِ نژاد معطوف م...
فاطمه شریفیان
۳۱ خرداد ۱۳۹۹
مناسبات اخلاق و اقتصاد در اسلام
رشد اخلاقی فرایندی است که به بهبود شاخص‌های اخلاقی از قبیل استدلال و نگرش اخلاقی، هیجانات اخلاقی، درونی‌سازی اصول اخلاقی و التزام علمی به هنجارهای اخلاقی منجر می‌شود. از جمله نظرات شایع در رشد اخلاقی،...
فاطمه شریفیان
۳۰ خرداد ۱۳۹۹
بارگیری بیشتر