اخلاق فضیلتگرا توصیه میکند که «به نحوی عمل کن که افراد با فضیلت عمل میکنند» (گرت، ص۱۸). اما افراد بافضیلت چگونه عمل میکنند؟ آیا میتوان ظاهر عمل ایشان را ملاک قرار داد؟ به عنوان مثال چگونه میتوان اعتماد به نفس را از غرور تشخیص داد؟ در نتیجه آیا راه معقولی
به نظر میرسد تربیت اخلاقی در حوزه علمیه براساس رابطه شاگردی-استادی بنا شده است. در دورههای متأخر درسهای اخلاق هم به این مساله کمک میکرد، اما به علتهایی این رابطه تضعیف شد و مکانیزم دیگری جایگزین آن نشد. مساله دیگر اینکه تصور میکنم تربیت یا اخلاق دینی در مواجهه با
نام و ایمیل خود را وارد کنید تا تازهترین مطالب خانه اخلاق را دریافت کنید.
